ドルトン東京学園中等部・高等部
保健体育でも思考ツールを駆使しています
ラーニングコモンズに散らばった生徒達が考えているのは、スポーツをすることの意義や効果的な方法。
ただ思いついたことをランダムに書き出しているのではなく、自分で考えたコアとなるワードを中心に、マンダラートを使って思考を広げています。
教科横断的な教員の意見交換が、教科を超えた思考ツールの共有をも可能にしており、生徒達はしっかりと様々な思考方法に馴染んでいっています。