教え教わり学び合うビッグ・シスター制度

横浜富士見丘学園では、今後ますますグローバル化が進む中、自らの“幸せ”をつかむには、高いコミュニケーションスキルが必要と考え、英語の習得に力を入れています。今回は、同校が昨年度から導入した「ビッグ・シスター制度」と今年度より開始した「セブ語学研修」に参加した6人の生徒に、それぞれ成果を聞いてみました。
ビッグ・シスターとは、4年生・5年生の上級生が、1年生・2年生の下級生に英語学習をサポートするチューター指導制度のことをいいます。4年生が1年生、5年生が2年生とそれぞれペアを組み、毎週1回、放課後の時間に英語を教えています。教える側も教わる側も希望制で、今年度は29組のペアで取り組んでいます。
英語に苦手意識があって始めたというK・Sさん（2年）とM・Oさん（1年）。「授業中、クラスの中で質問をするのはためらうけれど、ここなら1対1で勉強を教えてもらえるので、理解ができるようになりました」とその効果を話します。また、教える側のM・Nさん（5年）とH・Mさん（4年）も、「人に教えることは難しいけれど、教えることによって自分の知識を再確認できた」と手応えを感じているようです。

教える側も教わる側も効果が高いビッグ・シスター制度。

セブ島英語研修で英語漬けの2週間

今年度から始まったセブ島英語研修は、1年生～5年生の希望者を対象にしたマンツーマンによる英語研修です。2週間の滞在期間、日曜を除き毎日、朝から夕方まで授業があり、まさに英語漬けになります。そんな中、「リスニングが得意になった」「自分の言葉が通じて嬉しかった！」と話すA・Oさん（5年）とE・Kさん（2年）。滞在中は、英語の習得だけでなく、ボランティア活動に参加するなど、実り多い2週間だったようです。
こうして6人の生徒たちはそれぞれにクラスの授業のほかでも英語を学び、自らのコミュニケーションスキルの向上に励んでいます。

英語の習得のみならずボランティア活動にも参加するセブ島英語研修。

今回、インタビューに答えてくれた6人の生徒の声です！

ビッグ・シスター制度でペアを組んでいる M.Nさん（5年）とK.Sさん（2年）

■人に教えることで、自分の英語力を再認識することができました（M.Nさん）
■先輩が丁寧に教えてくれるので、英語が得意になりました。上級生になったら、教える側もやってみたいです（K.Sさん）

ビッグ・シスター制度でペアを組んでいる H.Mさん（4年）とM.Oさん（1年）
■「イングリッシュ・サマーキャンプ」に参加し、英語が好きになりました。英語の楽しさを知って欲しいという思いから、この制度に参加しました（H.Mさん）
■1年の中間テストで成績が悪く、このままではいけないと思い、参加しました。先輩のおかげで期末テストでは30点以上もアップ！（M.Oさん）

セブ語学研修に参加したE.Kさん（2年）とA.Oさん（5年）

■洋楽を聴くのが好きで、もっと英語を勉強したいと思い参加しました。リスニングはだいぶ上達したと思います（A.Oさん）
■ボランティア活動に参加し、自分は恵まれていることに気づかされました。これからも寄付をするなど、自分ができることで協力したいです（E.Kさん）

横浜富士見丘学園中等教育学校
［学校HP］http://www.fujimigaoka.ed.jp/
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